ΑΡΓΟΛΙΔΑ.TV  του Άγγελου Δρίτσα
ΔΗΜΟΣ ΑΡΓΟΥΣ ΜΥΚΗΝΩΝΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ

Το Δημοτικό Σχολείο Δαλαμανάρας είναι σαν όλα τα άλλα σχολεία

Όπως λέει το σχολείο: Το Δημοτικό Σχολείο Δαλαμανάρας είναι σαν όλα τα άλλα σχολεία.

Νοιάζεται και φροντίζει τους μαθητές του ώστε να φοιτούν με συνέπεια και τακτικότητα.

Προωθεί το γνωσιακό και πολιτιστικό τους αλφαβητισμό με δημοκρατικές μεθόδους.

Δημιουργεί θετικό κλίμα αλληλεγγύης και αλληλοσεβασμού σαν διαδικασία πρόληψης ακραίων φαινομένων της σχολικής ζωής.

Εντάσσει στο πρόγραμμά του εκδηλώσεις και δράσεις με σκοπό τη χρηστικότητα της γνώσης.

Έχει ρυθμό, στόχο και όραμα στις συνεργατικές πρακτικές με το οικογενειακό περιβάλλον των μαθητών, το Σύλλογο Γονέων, τη Δ/νση Α/θμιας Αργολίδας, τη Σύμβουλο της εκπαιδευτικής μας περιφέρειας και την τοπική κοινότητα.

Προβάλλει το χώρο του σαν αξιακό σύστημα ευθύνης.

Προτρέπει μαθητές, εκπαιδευτικό προσωπικό, διοίκηση και λοιπό προσωπικό στην αυτοδιάθεση, την ενεργητική ακρόαση, το χαμόγελο, την ευγένεια και την ψυχική ανάταση.

Έχει και ιδιαιτερότητες, σε σύνολο 95 μαθητών: παρέχει σχολική και πρακτική γνώση σε 30 ΡΟΜΑ, οι δε μισοί του μαθητές μετακινούνται με μισθωμένα οχήματα.

Το Δημοτικό Σχολείο Δαλαμανάρας εξυπηρετεί εκπαιδευτικά μια ευρύτερη περιοχή.

Για το σχολικό έτος 2023-2024 η συνύπαρξη, η συνεργασία, η εξέλιξη των εργασιών, η ευελιξία των λειτουργιών, η μάθηση καθορίζουν τις βασικές μας ιδέες.

Δεν τα ξέρουμε όλα, κάνουμε όμως αρκετά!

Εκτός από τα προγράμματα τυπικής παιδείας (ημερήσιο-ολοήμερο) στο σχολείο μας λειτουργούν:

-Τμήμα Ένταξης ( δασκάλα ειδικής αγωγής),

-Παράλληλη στήριξη ( δασκάλα ειδικής αγωγής),

-Σχολική Βιβλιοθήκη(δασκάλα) ,

-ΖΕΠ 1(δασκάλα) ,

-ΖΕΠ 2 (δάσκαλος)

όπου ΖΕΠ : Ζώνη Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας για μαθητές διαφόρων επιπέδων και ποιοτήτων που μαθαίνουν την ελληνική γλώσσα,

ΕΔΥ (Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης: δ/ντής, δάσκαλος Τμήματος ένταξης , Ψυχολόγος και Κοιν. Λειτουργός).

Η σχολική ζωή δεν μετριέται όμως μόνο με αυτά που έχει.

Στο σχολείο μας δίνουμε επιπλέον ορμή και δύναμη με τις δράσεις μας:

δράση 1: «το σχολείο που καταλαβαίνω –

καινοτόμες διδακτικές πρακτικές για την κατανόηση» και

δράση 2: «ο χορός ενώνει – δίκτυο σχολείων».

Τα σχολεία παράγουν δεν είναι εξουσιαστικές δομές.

Τα σχολεία είναι για όλους.

Τα σχολεία έχουν αξία όταν τα νοιαζόμαστε.

Μέχρι την άλλη φορά να είστε καλά, παιδιά!

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ

Ναύπλιο: Ταβέρνα ζητά Α΄ μάγειρα με γνώσεις μεσογειακής κουζίνας

AGGELOS DRITSAS

Τα προβλήματα της εκπαιδευτικής κοινότητας

AGGELOS DRITSAS

Ο Μορφωτικός Σύλλογος Νέας Κίου πάει Θέατρο

AGGELOS DRITSAS

ΤΟΛΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ : Χρόνια πολλά Χριστός Ανέστη…!!!

AGGELOS DRITSAS

Δημήτριος Ορφανός : Με οδύνη πληροφορήθηκα την απώλεια του Σπήλιου Βασιλείου.

AGGELOS DRITSAS

Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος: Η Γη εκπέμπει «SOS» – Υπαρκτός κίνδυνος η ερημοποίηση

AGGELOS DRITSAS

ΒΙΝΤΕΟ Γ.ΤΣΟΥΡΝΟΣ πρ.ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ Ν.Δ

AGGELOS DRITSAS

Το Έθιμο “Γιάλα-Γιάλα”στην Ερμιόνη. Βίντεο του Άγγελου Δρίτσα 24 χρόνια μετά!

AGGELOS DRITSAS

Eπίσκεψη του Υφυπουργού Προστασίας του Πολίτη στην Περιφέρεια Πελοποννήσου

AGGELOS DRITSAS

Ναύπλιο: Σε καθαρισμό των φρεατίων προχώρησαν τα συνεργεία της ΔΕΥΑΝ

AGGELOS DRITSAS

Εντοπίστηκε η πλώρη του ιταλικού υποβρυχίου JANTINA -βυθίστηκε το 1941

AGGELOS DRITSAS

Δράση ευαισθητοποίησης μαθητών του 1ου Λυκείου Ναυπλίου για τα ΑμεΑ από το ΚΕΔΑΣΥ

AGGELOS DRITSAS